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Ce cours a pour objectif : de former sur les méthodes et les travaux de prospective utiles pour les démarches et réflexions en matière de transition dans le champ du développement durable (informations prospective, scénarios, explorations des incertitudes, controverses, veille,...) afin que les participants puissent analyser les 'grandes histoires du futur' dans le champ du développement durable et les utiliser de façon pertinente et efficiente. de présenter les grands champs d'application de la prospective aux questions de transition en matière de développement durable pour les organisations (énergie, climat, habitat,..) au travers des travaux de prospective de mettre en pratique les compétences communes au développement durable et à la prospective, en particulier la systémique, le temps long, l'incertitude, etc.
Ce cours a pour objectif : de former sur les méthodes et les travaux de prospective utiles pour les démarches et réflexions en matière de transition dans le champ du développement durable (informations prospective, scénarios, explorations des incertitudes, controverses, veille,...) afin que les participants puissent analyser les 'grandes histoires du futur' dans le champ du développement durable et les utiliser de façon pertinente et efficiente. de présenter les grands champs d'application de la prospective aux questions de transition en matière de développement durable pour les organisations (énergie, climat, habitat,..) au travers des travaux de prospective de mettre en pratique les compétences communes au développement durable et à la prospective, en particulier la systémique, le temps long, l'incertitude, etc.
Période: Premier semestre
Apporter les bases scientifiques, technologiques et la mise en application d’outils de calcul et de simulation/dimensionnement des réseaux hydrauliques pour des cas d'applications variés. Connaitre les composants techniques usuels Comprendre les avantages et inconvénients des fluides diphasiques dans les réseaux hydrauliques
Apporter les bases scientifiques, technologiques et la mise en application d’outils de calcul et de simulation/dimensionnement des réseaux hydrauliques pour des cas d'applications variés. Connaitre les composants techniques usuels Comprendre les avantages et inconvénients des fluides diphasiques dans les réseaux hydrauliques
Période: Second semestre
Être capable de choisir et d'évaluer les solutions techniques actives et passives pour les bâtiments économes en énergie, bâtiments neufs ou en rénovation. Savoir concilier l'utilisation des énergies renouvelables et des énergies traditionnelles pour obtenir une efficacité énergétique élevée et des émissions C02 réduits. Être capable de choisir le mode de construction thermique du bâtiment.
Être capable de choisir et d'évaluer les solutions techniques actives et passives pour les bâtiments économes en énergie, bâtiments neufs ou en rénovation. Savoir concilier l'utilisation des énergies renouvelables et des énergies traditionnelles pour obtenir une efficacité énergétique élevée et des émissions C02 réduits. Être capable de choisir le mode de construction thermique du bâtiment.
Période: Second semestre
Votre centre cnam
Le Cnam, au plus près de chez vous.
Le Trident – Bâtiment A
34 avenue de l’Europe 38100 Grenoble
24 rue de Robinson 42100 SAINT-ETIENNE
Le Cubix – 4 rue Ravier 69007 LYON
Centre universitaire Pierre Mendès France 12 avenue de Paris
42300 ROANNE
Au CNAM, les adultes salariés ou non viennent acquérir des connaissances et des compétences sanctionnées par un titre ou un diplôme pour sécuriser et dynamiser leur parcours professionnel.
Actuellement, l’offre régionale est uniquement disponible, l’offre nationale est en cours de préparation.
La certification qualité a été délivrée au titre des catégories d’actions suivantes:
ACTIONS DE FORMATION
ACTIONS DE FORMATION PAR APPRENTISSAGE
ACTIONS PERMETTANT DE VALIDER DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE
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