Exercer le rôle de tuteur/ maître d’apprentissage
Formation courte
14
Nombre total d'heures d'enseignement
sur demande
Dates de la formation
Lyon
Lieu de la formation
Mise a jour Août 2022
CONDITION D'ACCÈS, PRÉREQUIS:
Cette formation s’adresse à des tuteurs ou maitres d’apprentissage qui souhaitent acquérir de nouvelles compétences dans l’accompagnement d’un alternant (apprentissage, contrat de professionnalisation)
Aucun prérequis n’est demandé
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :
- Identifier la fonction tutorale dans le cadre professionnel : rôles, missions, postures
- Identifier les différentes étapes : accueil, intégration et transmission de compétences
- Différencier enseigner, former et accompagner
- Mettre en œuvre les outils et méthodes en tant que tuteur
- Mesurer la progression et évaluer ses compétences professionnelles
Méthodes pédagogiques
- Formation-action en lien avec les pratiques existantes
- Fiches pratiques
- Activités et outils pédagogiques : Vidéo, Brainstorming, MindMap, Woodclap, autoréflexion, jeu pédagogique, REX…
Site accessible
Accessibilité aux personnes en situation de handicap
Contenu
Jour 1 :
- Atelier 1 : Cadre règlementaire des contrats d’alternance
- Atelier 2 : Les Acteurs de l’alternance
- Atelier 3 : Les rôles et les missions de l’alternant, du tuteur pédagogique et du tuteur d’entreprise
- Atelier 4 : Accueillir, intégrer l’alternant
Jour 2 :
- Atelier 1 : Les 2 rôles du tuteur d’entreprise : Accompagnateur & Formateur
- Atelier 2 : Concevoir son processus d’accompagnement
- Atelier 3 : Mettre en place des situations apprenantes
- Atelier 4 : Savoir évaluer l’alternant (savoir, savoir-faire ; savoir être)
- Atelier 5 : Anticiper la fin de contrat
ORGANISATION GÉNÉRALE
Formation Inter entreprise
Présentiel
tarifs
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Au CNAM, les adultes salariés ou non viennent acquérir des connaissances et des compétences sanctionnées par un titre ou un diplôme pour sécuriser et dynamiser leur parcours professionnel.
Actuellement, l’offre régionale est uniquement disponible, l’offre nationale est en cours de préparation.
La certification qualité a été délivrée au titre des catégories d’actions suivantes:
ACTIONS DE FORMATION
ACTIONS DE FORMATION PAR APPRENTISSAGE
ACTIONS PERMETTANT DE VALIDER DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE
