Publics : 
Pas de prérequis. Tout auditeur qui le souhaite peut suivre ce cours.

1. Auditeur libre
2. Etre salarié ou bien avoir été en activité ou être en recherche d'emploi 
3. Etre dans un parcours diplômant : licence RH, certificat.

Cette UE est dispensée 100 % en Formation à distance 

Aucun regroupement n'est réalisé par le Professeur Cécile Dejoux mais un suivi par forum en ligne et des activités pédagogiques. 

L'UE est également dispensée par des vacataires dans les centres Cnam en région en présentiel.

Objectifs pédagogiques : 

1. Savoir gérer les processus RH (rémunération, recrutement, formation, gestion des carrières, gestion des compétences, gestion sociale, relations sociales, communication RH).
2. Maîtriser les techniques et les outils des différents domaines des ressources humaines.
3. Etre capable de suivre le déploiement d'une stratégie RH

Ce cours s'appuie sur la lecture obligatoire des livres
 

Ce sera l'IA générative et moi, Vuibert, 2025

Fonctions RH , 5ème ed, Pearson, 2025
Gestion des compétences et GPEC, Dunod, topo, 2013.
Gestion des talents : la GRH d'après crise, Dunod, 2020.

Savoir mettre en place les outils RH

Les Centres Cnam qui dispensent ce cours s'engagent à suivre le plan suivant et suivre les lectures obligatoires et à s'appuyer sur l'ouvrage "Fonctions RH", Pearson (2025):

Séance introductive 
Présentation du cours 
Les modalités pratiques du cours
Comment va se dérouler l'évaluation

Séance 1 : Evolution de la fonction RH  et des métiers RH 
Les enjeux et l'adaptation de la fonction RH 
Les particularités de la fonction RH aujourd'hui
Description des métiers RH : évolution et création

Séance 2 : Rémunération 
Différences entre paie et rémunération
Classification et grilles salariales
Méthodes d'évaluation et de rémunération des emplois

Séance 3 : Recrutement 
Processus de recrutement et outils associés
Recrutement à l'ère du numérique et de l'IA
Les tests de recrutement (ECPA)
Recruter des talents particuliers (Gen Y, sénior, stagiaires, apprentis, handicapés etc.)

Séance 4 : Formation 
Déployer une politique de formation avec du numérique et de l'IA

Séance 5 : Gestion des compétences et des talents 
Processus de mise en œuvre d'une GPEC
Les outils de la GPEC : références, évaluation, cartographie, accord d'entreprise, de branche etc..
Passage de la gestion des compétences à la Gestion des talents

Séance 6 : Gestion des carrières 
Diversité des pratiques dans la gestion des carrières
Outils : entretiens, commission carrières, challenging, coaching, tutorat, intégration, business game, assessment centers etc.
Défis générationnel (sénior versus GenY) aspects légaux et pratiques.

Séance 7 : RH à l'international 
Gestion internationale des RH
Gestion des expatriés et impatriés, outils

Séance 8 : Responsabilité sociale et performance sociale 
Responsabilité sociale : aspects légaux, contenu, diversité des approches de corporate gouvernance.
Outils de la mesure de la performance sociale.

Séance 9 : Les élections du personnel

Examen final: Examen final portant sur l'ensemble des connaissances et des savoirs de l'enseignement