Objectifs pédagogiques : UE 7 – MANAGEMENT - Identifier les spécificités d’une organisation donnée selon sa forme.- Justifier l’existence et l’évolution des organisations.- Repérer les influences réciproques entre une organisation et son environnement.- Repérer les enjeux auxquels une organisation donnée doit faire face, dans l’environnement actuel.- Justifier l’importance des caractéristiques de l’environnement dans une décision managériale donnée quel que soit le type d’organisation.- Expliquer les points communs et les divergences d’intérêts des parties prenantes internes et externes d’une organisation.- Analyser la prise en compte des parties prenantes par une organisation. - Mettre en évidence des évolutions sociétales impactant une organisation donnée.- Analyser les dispositifs liés à la responsabilité sociale de l’entreprise pour une organisation donnée.- Identifier les objectifs d’une organisation.- Distinguer les niveaux de management et expliquer leur rôle dans une situation donnée.- Analyser les interdépendances, tensions et paradoxes entre les enjeux d’une organisation donnée dans son environnement.- Identifier les différents rôles d’un manageur et les comparer à ceux de l’entrepreneur et du dirigeant. - Repérer et apprécier les décisions et les actions du management dans une situation donnée.- Distinguer les différents niveaux de stratégies.- Identifier la (les) source (s) d’avantage concurrentiel d’une entreprise.- Identifier, analyser et justifier la démarche stratégique suivie par une organisation.- Expliquer l’évolution stratégique d’une organisation donnée.- Conduire un diagnostic stratégique à l’aide des outils d’analyse adéquats. - Analyser les apports et les limites du diagnostic stratégique.- Identifier les critères de la segmentation stratégique.- Justifier et analyser la pertinence des décisions stratégiques opérées par une organisation à partir de son diagnostic et en fonction des enjeux.- Identifier et analyser la pertinence d’une forme organisationnelle en s’appuyant sur la théorie des organisations.- Caractériser les processus de coordination.- Repérer les tensions et les paradoxes organisationnels à prendre en compte dans la gestion d’une structure.- Repérer les niveaux de décision dans une organisation.- Caractériser et apprécier les processus décisionnels à partir de la théorie des organisations.- Relier les problèmes techniques et les problèmes humains dans les processus de décision et de gestion.- Distinguer pouvoir, autorité, leadership.- Identifier les sources du pouvoir.- Repérer les relations de pouvoir au sein d’une organisation donnée.- Analyser les variables pour gérer la responsabilité, l’autonomie, la confiance dans l’exercice du pouvoir.- Proposer des modes d’animation adaptés à un individu ou à un groupe. - Repérer les modes d’animation d’une organisation.- Mettre en évidence l’importance de la communication et de la culture dans l’animation d’une organisation. - Analyser un conflit dans une situation organisationnelle donnée, proposer des démarches de résolution.- Distinguer les approches par fonctions, activités et processus.- Analyser la chaîne de valeur d’une organisation en différenciant les activités principales et les activités de support.- Mettre en évidence les variables à piloter par les managers opérationnels dans une organisation donnée.- Apprécier le degré d’internalisation et d’intégration d’un processus ou d’une fonction dans une organisation donnée.- Identifier et caractériser les activités essentielles pour une organisation donnée. - Expliquer les rôles de chaque activité, leurs évolutions, leurs interdépendances et la contribution aux objectifs et aux enjeux d’une organisation donnée.- Repérer et analyser les moyens et les outils mis en œuvre par chaque activité.- Analyser l’impact du numérique sur toutes les activités de l’organisation. - Identifier les contributions des activités à des problématiques managériales actuelles.

Objectifs pédagogiques : UE 7 – MANAGEMENT - Identifier les spécificités d’une organisation donnée selon sa forme.- Justifier l’existence et l’évolution des organisations.- Repérer les influences réciproques entre une organisation et son environnement.- Repérer les enjeux auxquels une organisation donnée doit faire face, dans l’environnement actuel.- Justifier l’importance des caractéristiques de l’environnement dans une décision managériale donnée quel que soit le type d’organisation.- Expliquer les points communs et les divergences d’intérêts des parties prenantes internes et externes d’une organisation.- Analyser la prise en compte des parties prenantes par une organisation. - Mettre en évidence des évolutions sociétales impactant une organisation donnée.- Analyser les dispositifs liés à la responsabilité sociale de l’entreprise pour une organisation donnée.- Identifier les objectifs d’une organisation.- Distinguer les niveaux de management et expliquer leur rôle dans une situation donnée.- Analyser les interdépendances, tensions et paradoxes entre les enjeux d’une organisation donnée dans son environnement.- Identifier les différents rôles d’un manageur et les comparer à ceux de l’entrepreneur et du dirigeant. - Repérer et apprécier les décisions et les actions du management dans une situation donnée.- Distinguer les différents niveaux de stratégies.- Identifier la (les) source (s) d’avantage concurrentiel d’une entreprise.- Identifier, analyser et justifier la démarche stratégique suivie par une organisation.- Expliquer l’évolution stratégique d’une organisation donnée.- Conduire un diagnostic stratégique à l’aide des outils d’analyse adéquats. - Analyser les apports et les limites du diagnostic stratégique.- Identifier les critères de la segmentation stratégique.- Justifier et analyser la pertinence des décisions stratégiques opérées par une organisation à partir de son diagnostic et en fonction des enjeux.- Identifier et analyser la pertinence d’une forme organisationnelle en s’appuyant sur la théorie des organisations.- Caractériser les processus de coordination.- Repérer les tensions et les paradoxes organisationnels à prendre en compte dans la gestion d’une structure.- Repérer les niveaux de décision dans une organisation.- Caractériser et apprécier les processus décisionnels à partir de la théorie des organisations.- Relier les problèmes techniques et les problèmes humains dans les processus de décision et de gestion.- Distinguer pouvoir, autorité, leadership.- Identifier les sources du pouvoir.- Repérer les relations de pouvoir au sein d’une organisation donnée.- Analyser les variables pour gérer la responsabilité, l’autonomie, la confiance dans l’exercice du pouvoir.- Proposer des modes d’animation adaptés à un individu ou à un groupe. - Repérer les modes d’animation d’une organisation.- Mettre en évidence l’importance de la communication et de la culture dans l’animation d’une organisation. - Analyser un conflit dans une situation organisationnelle donnée, proposer des démarches de résolution.- Distinguer les approches par fonctions, activités et processus.- Analyser la chaîne de valeur d’une organisation en différenciant les activités principales et les activités de support.- Mettre en évidence les variables à piloter par les managers opérationnels dans une organisation donnée.- Apprécier le degré d’internalisation et d’intégration d’un processus ou d’une fonction dans une organisation donnée.- Identifier et caractériser les activités essentielles pour une organisation donnée. - Expliquer les rôles de chaque activité, leurs évolutions, leurs interdépendances et la contribution aux objectifs et aux enjeux d’une organisation donnée.- Repérer et analyser les moyens et les outils mis en œuvre par chaque activité.- Analyser l’impact du numérique sur toutes les activités de l’organisation. - Identifier les contributions des activités à des problématiques managériales actuelles.

Identifier les différentes formes structurelles.Caractériser les avantages et les inconvénients de chaque forme structurelle.Relier les contextes économiques et les formes organisationnelles.Identifier le rôle de la fonction contrôle de gestion selon les organisations.Analyser la place du contrôle de gestion dans la mise en œuvre du développement durable et de la responsabilité sociale de l’entreprise.Identifier le rôle des nouvelles technologies utiles au contrôle de gestion.Caractériser ces technologies de l’information.Identifier les différentes étapes d’un diagnostic stratégique.Mettre en œuvre des méthodes d’analyse des environnements externe et interne de l’entité. Repérer les différentes stratégies d’une organisation.Caractériser les différentes modalités de développement.Identifier les risques de l’entité.Différencier les différents types d’audit et de contrôle.Déterminer la contribution du contrôle de gestion à la maitrise des risques.Distinguer les différents modes de communication.Caractériser les différents types de relations clients.Repérer et qualifier l’offre de valeur de l’organisation.Apprécier la pertinence de la politique marketing de l’entité.Identifier les différentes politiques de gestion du périmètre.Distinguer les avantages et les inconvénients de chaque politique.Apprécier la politique de prix de cession interne.Traduire en plans prévisionnels les choix découlant des diagnostics stratégiques.Analyser un business model.Cartographier les parties prenantes et leurs attentes.Identifier les enjeux contradictoires.Qualifier les types de gouvernance.Identifier les enjeux du changement. Apprécier les connexions entre stratégie et organisation. Repérer les leviers du changement.Différencier les différents types de changement.Apprécier les leviers mobilisés dans la conduite du changement.Distinguer les différents styles de conduite de changement.Mettre en œuvre les outils de suivi : gestion des projets, ordonnancement.Distinguer processus et projet.Cartographier les différents processus.Mettre en œuvre des démarches de progrès continu.Analyser les coûts cibles.Analyser la valeur.Identifier les indicateurs clés de performance.Analyser la performance globale d’une organisationDéfinir et analyser des tableaux de bord sociaux. Calculer les écarts et les effets de la masse salariale.Définir et analyser une politique de GPEC.Caractériser les différentes situations de gestion de crise.Identifier les différents niveaux de gestion des compétences.Caractériser une politique de rémunération.Apprécier un mode de rémunération et de valorisation des compétences.Déterminer les enjeux de la gestion des connaissances pour l’organisation.

Identifier les différentes formes structurelles.Caractériser les avantages et les inconvénients de chaque forme structurelle.Relier les contextes économiques et les formes organisationnelles.Identifier le rôle de la fonction contrôle de gestion selon les organisations.Analyser la place du contrôle de gestion dans la mise en œuvre du développement durable et de la responsabilité sociale de l’entreprise.Identifier le rôle des nouvelles technologies utiles au contrôle de gestion.Caractériser ces technologies de l’information.Identifier les différentes étapes d’un diagnostic stratégique.Mettre en œuvre des méthodes d’analyse des environnements externe et interne de l’entité. Repérer les différentes stratégies d’une organisation.Caractériser les différentes modalités de développement.Identifier les risques de l’entité.Différencier les différents types d’audit et de contrôle.Déterminer la contribution du contrôle de gestion à la maitrise des risques.Distinguer les différents modes de communication.Caractériser les différents types de relations clients.Repérer et qualifier l’offre de valeur de l’organisation.Apprécier la pertinence de la politique marketing de l’entité.Identifier les différentes politiques de gestion du périmètre.Distinguer les avantages et les inconvénients de chaque politique.Apprécier la politique de prix de cession interne.Traduire en plans prévisionnels les choix découlant des diagnostics stratégiques.Analyser un business model.Cartographier les parties prenantes et leurs attentes.Identifier les enjeux contradictoires.Qualifier les types de gouvernance.Identifier les enjeux du changement. Apprécier les connexions entre stratégie et organisation. Repérer les leviers du changement.Différencier les différents types de changement.Apprécier les leviers mobilisés dans la conduite du changement.Distinguer les différents styles de conduite de changement.Mettre en œuvre les outils de suivi : gestion des projets, ordonnancement.Distinguer processus et projet.Cartographier les différents processus.Mettre en œuvre des démarches de progrès continu.Analyser les coûts cibles.Analyser la valeur.Identifier les indicateurs clés de performance.Analyser la performance globale d’une organisationDéfinir et analyser des tableaux de bord sociaux. Calculer les écarts et les effets de la masse salariale.Définir et analyser une politique de GPEC.Caractériser les différentes situations de gestion de crise.Identifier les différents niveaux de gestion des compétences.Caractériser une politique de rémunération.Apprécier un mode de rémunération et de valorisation des compétences.Déterminer les enjeux de la gestion des connaissances pour l’organisation.